角色互换 快乐学习——麻醉科护理组开展翻转课堂活动

    翻转课堂是一种新型的教学模式，通过对课程内容重新组织和规划，实现学员参与度的提高，创新思维的培养，知识的深度掌握和应用的能力提升等多方面的教学目标，通过提高教学的仿真性、趣味性、互动性、参与性、实践性，在专科护理教学的应用中提升大家的学习效果，促进护理人员业务素质的全面发展。

    2023年麻醉科护理组为提高护理人员主动学习能力，落实专科护理培训计划，于11月1日组织麻醉科全体护理人员开展翻转课题活动，题目是《PACU患者安全转运》。特殊系列科室大科护士长王玉琴参加并指导本次活动。

    刚刚结束了中华护理学会麻醉专科护士培训的勉晓艳通过前期的充分准备，主持了本次活动。课堂上，大家充分应用角色扮演等新颖的教学形式，使整个教学过程形象生动，深入浅出，跟随课堂设置的情境模式，分别扮演PACU责任护士、患者、电梯司机、患者家属以及麻醉医生、ICU医生等角色，人人参与，换位思考，不但调动了大家的学习积极性，每个人还会从不同的角度去发现问题、思考问题、解决问题。

    活动结束后，王玉琴护士长进行了点评，在肯定了活动成果的同时也对大家提出了改善建议和工作要求：我们作为中华护理学会麻醉专科护士京外临床教学基地和青海省麻醉专科护士培训基地，要通过创新教学模式、加强护理人员业务知识，丰富专业内涵，实现麻醉科专科护士在护、教、研、管、专的全方位培育，为麻醉护理专科化、同质化发展贡献力量。

    麻醉科副护士长刘守萍做总结发言：此次翻转课堂将学习的主动权交给学员，课堂上，大家思想高度集中，回答积极踊跃，增加了教与学之间的互动，更多地培养了大家的探索意识、创新意识、合作意识，达到了良好的培训学习效果，大家相互探讨、相互学习、取长补短，不但丰富了专业知识、提高了对工作中突发情况的应急能力，增进了科室团结。

   2023年中华护理学会麻醉护理专业委员会成立，新的起点，新的征程，相信在中华护理学会的支持与指导下，我们会紧密结合学科前沿内容，努力提升自己的专业知识和麻醉护理技能，将理论知识融会贯通，以理论知识推动临床实践，以经验积累推动创新发展，带着无所畏惧的勇气，载着南丁格尔誓言砥砺前行，为麻醉护理事业发展贡献自己的一份力量。